Program Rada Direktora Osnovne Skole __link__ -

Analiza uspeha na kraju prvog polugodišta, priprema za zimski raspust.

graph LR A[Program adopted] --> B[Monthly action plans] B --> C[Principal's logbook] C --> D[Monthly report to School Board] D --> E[Quarterly adjustment] E --> F[Annual self-evaluation] F --> G[New program cycle]

Podsticanje aktivizma učenika, uvažavanje njihovih predloga i inicijativa.

| Oblast | Aktivnosti | Odgovorni | Rokovi | Indikatori uspjeha | |--------|------------|-----------|--------|---------------------| | | Uvođenje nedjeljnih timskih planiranja, priprema za takmičenja, dodatna nastava | Pedagoški asistent, rukovodioci aktiva | Septembar – Maj | 80% učenika postigne očekivane ishode | | Vaspitni rad | Programi prevencije vršnjačkog nasilja, rad sa roditeljima, sekcije | Psiholog, pedagog, nastavnici | Oktobar, Februar | Smajenje prijava nasilja za 30% | | Stručno usavršavanje | Obavezni seminari (digitalna pismenost, inkluzija), studijski posjeti | Direktor, Stručni aktiv | Kontinuirano | 100% nastavnika ima 25+ sati usavršavanja godišnje | | Finansije i nabavka | Javne nabavke, budžetiranje po programima, medium-term planning | Direktor, knjigovođa | Mjesečno i kvartalno | Iskorištenost budžeta >95% | | Infrastruktura | Renovacija toaleta, nabavka namještaja, postavljanje WiFi 6 | Tehnički sekretar | Decembar, Jun | Završeno 3 od 5 planiranih investicija | | Saradnja sa roditeljima | Savjet roditelja, radionice „Škola za roditelje“, volonterski sati | Psiholog, pedagog | Oktobar, Mart | 60% roditelja prisustvuje sastancima |

4. Operativni kalendar i dinamika realizacije (Okvirni plan po mesecima) Program rada direktora osnovne skole

: Organizacija Dana škole, priredbi i drugih manifestacija otvorenih za javnost. 5. Finansijsko i administrativno upravljanje Obezbeđivanje uslova za rad:

Namensko i transparentno trošenje budžetskih i sopstvenih sredstava, saradnja sa lokalnom samoupravom radi obezbeđivanja investicija.

Koordinacija rada Tima za zaštitu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja.

3. Upravljanje ljudskim resursima (Profesionalni razvoj i radno-pravni odnosi) Analiza uspeha na kraju prvog polugodišta, priprema za

Obilazak redovne, dodatne, dopunske nastave i vannastavnih aktivnosti (minimum 2 časa nedeljno).

Below is a structured guide to the essential components of such a program. 1. Introduction and Legal Framework

Menadžerska uloga direktora ogleda se u domaćinskom upravljanju budžetom:

: Partnering with parents, local government, and extracurricular organizations. Operativni kalendar i dinamika realizacije (Okvirni plan po

Program rada direktora obično se donosi na period od (mandat direktora) sa detaljnim godišnjim operativnim planovima. U nekim školama program se ažurira svake godine u skladu sa samovrednovanjem.

Planiranje upisa prvaka, priprema za eksternu evaluaciju i takmičenja učenika.

A comprehensive program typically includes the following sections: